Meus 2 cents:

O viés que vejo nas abordagens apresentadas eh focam principalmente na questao de aprendizado nas ciencias exatas - e nem tudo sao ciencas exatas (eu diria que as vezes desenvolvimento tem mais de arte que exatas, mas vao chover pedras entao nao vou dizer isso).

A pedagogia contemporanea fala em entender o contexto do aluno e de aplicacao do conhecimento (p.ex. EJA) como forma de facilitar o contato do discente com o conteudo a ser absorvido - sem dispensar o conteudo formal, mas procurando torna-lo mais fluido e menos engessado, que eh uma abordagem que tem tido bastante sucesso.